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News from the English Project: British Food - Best in the world? |
For a month now we have been experimenting with British recipes, trying to find out whether the statement above is true. We had a lot of fun cooking and baking main dishes, desserts and all kind of different food as you can see from the pictures: |
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Religionskurs lernt Hospizarbeit kennen |
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„Das war ein hoch interessantes und sehr erfahrungsdichtes Kurzseminar über Sterben und Tod sowie den persönlichen Umgang damit, bei dem die zukünftigen Abiturien sicherlich eine Menge gelernt haben“, ist sich Religionslehrer Bert Baesgen sicher. Zu Gast im Religionsunterricht der Jahrgangsstufe 13 der Olfener Gesamtschule war Hanne Nientiedt, Koordinatorin der Hospizgruppe Selm-Olfen. |
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Profiltage des Kunst- und Deutschkurses des 12.Jahrgangs |
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Der 1938 geborene Per Kirkeby ist der bekannteste dänische Künstler seiner Generation und einer der wichtigsten zeitgenössischen europäischen Künstler (1) . Neben der Erforschung der vielfältigen Möglichkeiten der Malerei, die sein Hauptwerk darstellt, war er auch Bildhauer, Architekt, Drucker, Zeichner, Filmemacher und Schriftsteller. Er und seine Werke waren das bestimmende Thema der Profiltage des Deutschleistungskurses der Klasse 12. |
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Das Märchenbuch der Klasse 5.4 |
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"Ich wusste gar nicht, dass Deutsch so viel Spaß machen kann. Am schönsten war, dass wir unserer Phantasie freien Lauf lassen konnten", sagt Aylin Wunderlich über das Märchenbuch, das die Klasse 5.4 in einem Projekt mit ihrer Deutschlehrerin Frau Hellfeuer geschrieben, zusammengestellt und in einer Lesung vorgestellt hat. |
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Spende hilft beim Roboter-Bau in der Gesamtschule |
OLFEN Roboter im Klassenraum: Das gibt es in der Olfener Gesamtschule schon länger. Im Technikunterricht werden Modelle solcher Hightech-Maschinen gebaut und programmiert. Dank einer 1500-Euro-Spende der Volksbank kann die Wolfhelmschule in diesem Bereich nun weiter aufrüsten. |
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Das Experiment des Monats
Im Fach Naturwissenschaft werden Themenstellungen aus den Blickwinkeln aller Naturwissenschaften Fächer vernetzend betrachtet. Dabei werden die in den Basisfächern Biologie, Physik, und Chemie erworbenen Kenntnisse vertieft und naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen vermittelt. Abwechslungsreich, praxisnah und spannend "begreifen" unsere Schülerinnen und Schüler naturwissenschaftliche Phänomene und werden durch selbstständiges Experimentieren unter Aufsicht zu präzisen Fragestellungen, exaktem Beobachten, klaren Beschreibungen und eigenen Ideen zur Problemlösung befähigt. Viel Spaß beim Lesen und Staunen.
[Kornelia Verspohl, Bettina Giebing] |
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Fachinhalte 2009/10 hier einsehbar |
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Die Fachinhalte der einzelnen Jahrgänge können Sie hier in Form von Jahrgangspartituren einsehen. Jahrgang 5 Jahrgang 6
Jahrgang 7
Jahrgang 8
Jahrgang 9
Jahrgang 10
Jahrgang 11
Jahrgang 12
Jahrgang 13
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Arbeits- und Sozialverhalten |
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Mit Beginn des Schuljahres 2007/08 erhalten alle Schüler und Schülerinnen der weiterführenden Schulen in NRW Noten im Arbeits- und Sozialverhalten. |
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Hier werden ausgewählte und mit den KursteilnehmerInnen abgesprochene Unterrichtsergebnisse zum Download angeboten. |
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Unterricht 
